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    4月22日下午，由中國國際教育門戶--IEduChina中國國際教育網主辦的“IEduChina 2017國際教育展暨國際教育論壇”在深圳大中華喜來登酒店六樓成功舉辦。20位國際教育專家暢聊國際教育，50所國際學校現場招生并指導學生如何更好的適應國際學校的學習生活，還有中國國際教育網資深留學專家講解英美澳中學留學，給到場的觀眾帶來了一場精彩的國際教育盛宴。

　　首先，IEduChina中國國際教育網CEO李曉陽做展會致辭，他闡述了國際學校發展現狀并提出了目前家長對國際學校的一些誤解。如何為孩子選擇適合的國際教育？他希望借助此次展會和國際教育論壇來幫助廣大學生和家長解決擇校問題。

深圳（南山）中加學校副校長 杜娟

　　杜娟校長著重給大家講解了國際化學校和國際化教育，她認為國際學校應該使用國際化的課堂模式，能讓孩子享受到國際化的教育，比如價值觀的國際化。談到學校如何培養學生的問題，杜校長告訴我們學校要重視培養孩子的愛國意識，培養愛世界、愛地球的優秀國際化人才。

承翰實驗學校國際高中教育教導副校長 齊瑞英

　　國際教育是教什么？齊瑞英校長認為國際教育就應該是素質教育，會學習、會思考、會動腦、會動手的兼具東方倫理智慧與西方科學精神的終身學習者才是國際教育培養的目標。齊校長強調“國際教育最重要的是要有一個合理的規劃，重視培養孩子的雙語能力。”

中黃國際教育總校長 崔建社

　　“今天的教育適合21世紀嗎？”崔建社校長拋出了一個引人深思的問題，他談到當今社會是互聯網與信息爆炸的時代，我們要學會思考、辨別和搜集。在全球一體化時代，學生應該具備國際協作意識和國際協作能力。崔校長強調國際教育不等于出國留學、不等于用英語上課、不等于英語特色學校、不等于不學知識、不等于拒絕學習母語、不等于引進美國或英國的課程。

訊得達國際書院院長 朱源

　　朱源院長一開始就向大家介紹到訊得達國際書院目標是辦中國最好的美式高中。朱院長強調“培養具有國際視野、全球意識、學貫中西、在全球競爭和文化交流中得心應手的國際化精英人才，為中華民族的偉大復興做出貢獻！”是訊得達國際書院的目標。

曦城協同學校校長 Maryann O'Brien博士

　　Maryann O'Brien博士在教育方面很有自己的個性，她強調STEM課程對于想要留學的學生很重要。在STEM項目中，可以連接美國文化和中國文化，也能幫學生發現自身的興趣。她希望STEM可以于探索和學習中打造菁英學生。

深大師院國際高中成長與發展顧問 歐陽敬孝

　　歐陽敬孝博士演講風格幽默，他笑稱今天是為大家來選學校的，挑學校就像選美，選美看三圍，挑學校也要看師資力量、辦學規模等。他告訴家長應該分清壓力和壓抑，痛快和痛苦。他指出現在家長普遍存在一些誤區，強調國際學校不等于沒有壓力，學生要快樂學習但不代表可以放松，世界上沒有輕松的教育，因為輕松學不到東西。

中信山語湖雙語國際學校校長 伊恩·亨特

　　選擇國際學校，家長需要了解什么？國際學校教育和中國傳統價值觀該怎么有效結合？伊恩·亨特校長就“你應該了解國際學校這幾個問題”向大家講述了國際學校孩子保留并發展中國價值觀的重要性。伊恩·亨特校長認為在家長給孩子選擇國際學校的時候不應該問學校開設了什么課程，而更應該關心學校為什么開設這樣的課程，多思考才能對孩子的成長有所幫助。

博納學校校長 陳曉民

　　陳曉民校長結合自己的人生經歷，和在座的家長分享了自己的學習經歷以及投身國際教育的原因。他認為家長在給孩子選擇國際學校前要考慮送孩子去哪個國家，在選擇國際學校前要認真考察學校的辦學資質，并且一定要去學校實地考察，看看這個學校是否值得托付，這同樣是選擇國外大學的原則。

奧弗（國際）學校校長 Dr. ADama

　　Dr. ADama校長來自美國，她非常了解來自不同領域不同水平的人所需要的教育類型，她強調教育是改變人類最重要的工具，所以她認為應該讓學習成為生活的一部分，并保持終身學習的態度。她認為學校和課室是文化交流的地方，校園文化包含學生文化、教師文化和整體學校文化。她還強調國際學校對其師生文化多樣性有足夠的包容。

圓桌談話 教育專家談親子教育難題

　　校長圓桌對話環節是整個盛會的又一亮點，五位國際教育權威專家圍繞“怎樣做一個合格的國際學校的學生家長？”“ 學生與家長如何跨過轉學的心理暗流期？””家長與孩子如何有效溝通？”等問題進行了深入探討和精彩辯論。